Rv: LAS OTRAS ESCUELITAS: LOS OLVIDADOS

ACUSES (RESUMIDOS PORQUESON MUCHOS)   EUGENIAUREOLA. "Náhuatl moderno: De observancia obligatoria: Ahuehuete. Yo robo con frecuencia: Atlacomulco. De mal gusto: totonaca."   MIRIAMPOETA: "El 26 hablaremos sobre la mujer y su papel social."   ISRAELAGUILAR. "Nos vemos el viernes 11, a las 19 horas, en la sede del Club de Leones. " (Atrás de la iglesia de Caltongo). PUEDE ASISTIR QUIEN QUIERA PARA  DEFINIR LA PROGRAMACIÓN DEL DÍA 26, EN LA PARROQUIA.   MARUDEIBBY, Gracias; lee lo de hoy.   ELISADEIBBY, Gracias, ya envié dos relaciones, ambas válidas: una de padres y una de alumnos.   IBBY: "INVITACIÓN PARA LEER EN CANCEROLOGÍA. Informes: bunkos@ibbymexico.org.mx"   JAIMESUÁREZ: "Espero que las personas que te atiendan (en la SEP) sean de amplio criterio y bien intencionadas." Jaime: Tratándose de un programa de estudios no se debe enviar, sin haberlo registrado en Derechos de autor; iré  mañana, a ver hasta qué punto les interesa.   FABIOLACORDERO envía un texto para prevenir los asaltos, los secuestros y las extorsiones, lo sintetizo en 3: No salir de noche. No abrir la puerta de la casa. No aceptar provocaciones desde un auto. Fabiola: Gracias; esto es válido por su incremento.   LAS OTRAS ESCUELITAS:   Hoy se realizó la tercera lectura, por alumnos, en la "Rafael C. Haro".   El viernes y hoy leí en la escuela "Abel Ortega", vespertina, ubicada en la Colonia San Pedro Mártir.   La escuela da la impresión de que falta organización, hay exceso de personal y flojeritis aguditis: Son ocho grupos y en la dirección no está el Director, siempre hay dos secretarios. El ambiente en cada grupo es relajado, no hay disciplina. Cuando entro a leer, los profesores se olvidan del grupo y hacen otra cosa, uno de ellos nunca apagó la computadora. He preguntado a los compañeros: --¿Por qué se cambio a la mitad de personal? --Los padres de familia consideraron, en diciembre, que en la escuela cada quien hacía lo que quería, así que trajeron a las autoridades y escogieron a los profes que debían irse y a los que debían quedarse. --¿Por qué tiene 17 alumnos? --Son 27, pero nunca vienen todos, es una población flotante.   He leído a 2 segundos años, un tercero y dos cuartos: la mitad de los niños están ávidos de lectura, a la otra mitad no les importan los libros en absoluto. Por ejemplo: en un segundo año, me dijo un niño: --No se vaya, léanos otra vez el mismo libro. En cuarto año, tuve que decir que haría preguntas al final para que se callaran, estando el profesor presente. Los profesores y la Dirección me tratan muy bien, con respeto, siento que esta actividad era desconocida para ellos. Las bibliotecas de aula están en un estado deplorable o sin usar, por ejemplo, hoy leí el  libro "Imagina una noche", pero no podía pasar la páginas porque estaban pegadas con algo, a manera de explicación, el profesor me dijo: --Es que a veces se los presto para que se los lleven a su casa...   Esta semana terminaré una lectura con cada grupo y después preguntaré a los compañeros si tienen una madre o padre que pueda leer en mi lugar, esta sugerencia me la hizo el Director; la joven secretaria, por su parte, cree que esta escuela es normal, que así están todas... Siempre que salgo, me acuerdo de la película de Luis Buñuel.   NOCHEBUENA