Rv: EL 26 EN LA PARROQUIA: PROGRAMA. ¿CHAMBAS?

ACUSES   CLAUDIAFABIOLA: "Te agradezco el haberme permitido leer y contemplar tus poemas; un reconocimiento por valorar a la mujer."(Claudia es profesora, toma el curso de lectura en voz alta de IBBY y será Coordinadora de lectores en Xochi, durante el próximo ciclo escolar). Gracias Clau. (Se refiere al libro "Psique, poemas a la mujer", que le empresté).   MARLENEGALICIA: "Conviviendo conmigo": seguimos con el Ciclo de Talleres, el enunciado inicia este martes 15 a las 18:30 horas: para pasar de la soledad a una sólida relación con nosotros mismos. Información: 56-53-75-52 y 044-55-29-63-27-38."   MAGDABALANZARIO: "Nuevo tipo de cáncer de mama: Enfermedad de Paget, aparece en la parte exterior del seno, pezón o areola, en forma de erupción."   DANIELBALANZARIO: "Si ves unos signos geométricos pintados en tu casa (fachada, puerta o buzón), los utilizan los ladrones, bórralos."   EUGENIAAUREOLA envía un video donde un niño hace un berrinche en el supermercado, se trata de un anuncio para usar condón.   ARTUROTEXCAHUA, gracias por el curriculum enviado.   OLIVIAPOETA: "Me dijeron de un evento para el 26 en la Parroquia. ¿Cómo en qué participaría yo?" Olivia: en el programa transcrito abajo, la participación que Miriam pidió fue de media hora, puedes hablar 15 minutos sobre la participación de la mujer en el Islamismo. SALAM.   El programa que se llevará a cabo el 26 de junio en la Parroquia, fue estructurado por Israel Aguilar, Marlene Galicia, Elizabeth Llanos y su servilleta, el viernes en el Clú de Leones y quedó de la siguiente manera:   13 horas. Concierto de guitarra clásica. Juan Antonio Vélez García. 14 horas. "La mujer y su papel en la sociedad." Miriam Alquicira. 15 horas. Danza clásica. Ballet "Vallare". Directora: Karla García.  16 horas. "El trajín literario". Presentación del número de junio. 16:30 horas. Lectura del libro "Los niños poetas de Xochimilco". 17 horas. "Chantico, deidad xochimilca. Tonalpohualli y astronomía". Raúl González. La semana próxima enviáremos el cartel de invitación.   ¿CHAMBAS?   En la primera plana del diario Reforma, apareció hoy esta información: "En el próximo ciclo escolar, el 25% de las escuelas del D. F., 600, se harán de horario ampliado, es decir, de 8 a 14:30 horas. De 12:30 a 14:30 se impartirán las materias siguientes: Inglés, Computación, Educación Física y Educación Artística." Estaré pendiente de la convocatoria, para quienes se interesen.   SALAM! (¿Qué significará este término árabe?)

 

Rv: LA OTRA ESCUELITA. VISITA A LA SEP

ACUSES   MARUDEIBBY: Acerca de los niños del turno vespertino "Podemos tal vez marcar una diferencia en el rumbo de sus vidas. Aunque eso nunca lo sabremos." Maru: lo marcamos en cada lectura, cuando su rostro EXPRESA alegría, reflexión o felicidad y en el hecho de que te aborden fuera del salón (¿Cuándo nos lee un libro?). A mediano plazo también lo sabremos: cuando en México se compren y se vendan más libros.   RICARDOLUNA Y SILVIASORIANO: Esos textos ya fueron comentados aquí, hace tiempo.   IBBY: "5ª Tertulia literaria... Los niños leen. Niños lectores. Jueves 17 de junio, 10 horas. Biblioteca pública del Parque España. Col. Condesa."   COINCIDENCIAS   7:50 horas. Llego a la escuela "Estado de Querétaro", en la colonia Santa Ursula Xitle: unos cuantos niños y padres conversan ante la puerta; pregunto al conserje: --¿Por qué no entran? --Es que no hay luz y así no funciona la bomba que surte de agua a los baños.. Mejor que se vayan... Lástima porque ya había preparado 3 televisiones para ver el futbol, además también tenemos Internet... Ahora no sé dónde lo podremos ver...  8:25. La directora no llega, sólo los profesores; decido retirarme. En el momento que salgo, llega la Dire, me dice: --Nos vemos el viernes. --¿Qué vamos a hacer? --...Mejor nos vemos el miércoles, con Fabiola. --¿Usted trabaja con Fabiola y el Profesor Chapula (o Capula)? --Si, en la tarde... Nos vemos el miércoles a las 16 horas, en la oficina del Sector. Me parece increíble la coincidencia: la Dire ha cambiado su actitud porque Fabiola y Capula (o Chapula) le hablaron de mi trabajo...   VISITA A LA SEP     12:30 horas. Enrique Morales Espinosa, Director de desarrollo curricular para la educ. prim., me recibe, explico: --No envié ningún proyecto porque ya fue probado este método, ya fue comprobado con niños de una escuela primaria oficial del Ajusco, por Six flags, hace 8 años: los profesores pueden atestiguarlo; se basa en la estrucutra del cerebro, es decir, se estimulan todas las zonas, no sólo el Lenguaje y la Matemáticas, de esta manera el cerebro tiene un desarrolo integral y avanza más rápido. --Precisamente eso es lo que estamos haciendo, con el apoyo invaluable de la UNAM, hay una Reforma en los programas de Primero y Sexto años de Primaria, pero empezamos en el jardín de niños: ahí comenzó esta Reforma que el próximo año se aplicará a Segundo y a Quinto. --Qué bueno. ¿En qué se basaron? --En la teoría de Bloom, quien sostiene que hay varios tipos de inteligencia. --Eso es una falacia, no tiene bases fisiológicas, ni de ninguna clase. --Pero es de Harvard, Bloom investiga ahí... --Hay una sola inteligencia, que se manifiesta de diferentes maneras. (Recordé que siempre damos más crédito a lo extranjero que a lo nacional, por el simple hecho de no ser mexicano). Enrique sacó los programas de estudio de Preprimaria, Primaria y Secundaria y dijo: --Se los voy a imprimir en un disco, en lo que les echa una hojeadita... Revisé los programas, al ver la estructura del de Primaria, le dije --De acuerdo con el cerebro, el programa está mal estructurado, mal ordenado, hay que hacer unos cambios. --Hágalos y envíenos el escrito, bien fudamentado --Eso me llevará tiempo...   NOCHEBUENA

 

Rv: AVP en el plantel 13. LOS OLVIDADOS

ACUSES   MIRIAM, te contesto: la calle Club de Leones está a media cuadra de la Deportiva de Xochi.   ARTUROTEXCAHUA: "Te puedo ayuda el 7. 7. 7." Arturo: Gracias, varios poetas han presentado ahí mis libros. Últimamente lo hicieron José Vicente Anaya y Javier Contreras, pero JVA entró a trabajar a Proceso y se desvela; Javier, si está en México, asistirá. Envíame un pequeño currículum.   MARLENEGALICIA: "Presentación de la revista"Trajín literario". Domingo 13 a las 13 horas, en el Museo Arqueológico de Santa Cruz Acalpizca."   AVP EN EL PLANTEL 13   La crónica del libro "La guerra sagrada de Independencia", es una conferencia de AVP en el plantel 13 de Bachilleres: después de una hora, los 4 grupos empezaron a desalojar, a mitad de la conferencia, temí que nos dejaran solos (la selección de futbol jugaba a las 20 horas) pero los profesores no se fueron, quedamos como 10 en total; cuando llegó la sección de preguntas y respuestas, se alargó aún más la sesión, pero nadie salió con dudas, me sorprendió ver a un admirador de AVP que llevaba varios libros viejos para que fueran autografiados. En el trayecto de regreso, AVP dijo: --No importa que se salgan, con 2 o 3 a los que les caiga el veinte, es suficiente.   LOS OLVIDADOS   Terminé el ciclo de lectura en la escuela, leyendo a un Primero, un Quinto y un Sexto años. Leí "La sopa de piedra", "Qué son los sentimientos" y "El príncipe feliz", respectivamente. Los de Primero quedaron encantados; los de Quinto reflexionaron porque leí el capítulo del amor (que da más sufrimiento que felicidad, según el libro; los de Sexto, a quienes leí después del recreo, estaban totalmente dipersos, cuchicheando, riéndoe y enviándose recaditos a pesar de la presencia de su profesor, tuve que hacerlos intervenir con su lectura en voz alta y con preguntas acerca de palabras de significado desconocido del cuento, por fin el grupo entró a la historia, pero a mitad del cuento Tania, una alumna, dijo imperativamente: --Hasta ahí. Cerré el libro y pedí que alguien inventara el final. Al concluír, el profesor, me indicó que era el tiempo de "su ensayo", así que los alumnos bajaron al patio a ensayar su vals. ¡Háganme el... favor! ¿Quién habrá inventado semejantes cursilerías?   NOCHEBUENA

 

Rv: ACUSES

ACUSES (otra vez escribo fuera por que está enferma mi compu)   LACASADELPOETA confirma la presentación del libro "Xochimilco" y "Los niños poetas de Xochimilco, el 7 del mes 7 a las 7 de la noche, en el restaurant bar "Las hormigas" de la propia Casa; están todos invitados; es la única ocasión en que poetas escuchan a poetas, por ejemplo, estarán Hernán Bravo Varela y Antonio Deltoro, entre otros. INVITO A ALGUIEN DE XOCHI PARA QUE SEA EL PRESENTADOR.   EUGENIAUREOLA: "¿Fresa o naco? Fresa con pistola: precavido. Naco con pistola: delincuente. Fresa con manicure: play boy. Naco con maicure: Maricón. Fresa con alas: ángel. Naco con alas: murciélago."   ISRAELAGUILAR: "La dirección del club es: Cerrada Club de Leones No. 60, atrás de la iglesia de Xaltocán (no de Caltongo), a las 19 horas del viernes 11 de junio."   IBBY: "Curso de verano 2010 de Lectura en voz alta. Del 9 al 13 de agosto. Costo:  3 600 pesos." Es el curso oficial, concentrado, dado a los Coordinadores de lectura.   MARUDEIBBY: En efecto, las escuelas vespertinas están dejadas (o alejadas) de la mano de Dios, sin embargo, ¿es preferible, por su cantidad de alumnos, una vespertina o una matutina?   ELISADEIBBY, gracias, esta información la transcribimos ayer o antier.   NOCHEBUENA

 

Rv: LAS OTRAS ESCUELITAS: LOS OLVIDADOS

ACUSES (RESUMIDOS PORQUESON MUCHOS)   EUGENIAUREOLA. "Náhuatl moderno: De observancia obligatoria: Ahuehuete. Yo robo con frecuencia: Atlacomulco. De mal gusto: totonaca."   MIRIAMPOETA: "El 26 hablaremos sobre la mujer y su papel social."   ISRAELAGUILAR. "Nos vemos el viernes 11, a las 19 horas, en la sede del Club de Leones. " (Atrás de la iglesia de Caltongo). PUEDE ASISTIR QUIEN QUIERA PARA  DEFINIR LA PROGRAMACIÓN DEL DÍA 26, EN LA PARROQUIA.   MARUDEIBBY, Gracias; lee lo de hoy.   ELISADEIBBY, Gracias, ya envié dos relaciones, ambas válidas: una de padres y una de alumnos.   IBBY: "INVITACIÓN PARA LEER EN CANCEROLOGÍA. Informes: bunkos@ibbymexico.org.mx"   JAIMESUÁREZ: "Espero que las personas que te atiendan (en la SEP) sean de amplio criterio y bien intencionadas." Jaime: Tratándose de un programa de estudios no se debe enviar, sin haberlo registrado en Derechos de autor; iré  mañana, a ver hasta qué punto les interesa.   FABIOLACORDERO envía un texto para prevenir los asaltos, los secuestros y las extorsiones, lo sintetizo en 3: No salir de noche. No abrir la puerta de la casa. No aceptar provocaciones desde un auto. Fabiola: Gracias; esto es válido por su incremento.   LAS OTRAS ESCUELITAS:   Hoy se realizó la tercera lectura, por alumnos, en la "Rafael C. Haro".   El viernes y hoy leí en la escuela "Abel Ortega", vespertina, ubicada en la Colonia San Pedro Mártir.   La escuela da la impresión de que falta organización, hay exceso de personal y flojeritis aguditis: Son ocho grupos y en la dirección no está el Director, siempre hay dos secretarios. El ambiente en cada grupo es relajado, no hay disciplina. Cuando entro a leer, los profesores se olvidan del grupo y hacen otra cosa, uno de ellos nunca apagó la computadora. He preguntado a los compañeros: --¿Por qué se cambio a la mitad de personal? --Los padres de familia consideraron, en diciembre, que en la escuela cada quien hacía lo que quería, así que trajeron a las autoridades y escogieron a los profes que debían irse y a los que debían quedarse. --¿Por qué tiene 17 alumnos? --Son 27, pero nunca vienen todos, es una población flotante.   He leído a 2 segundos años, un tercero y dos cuartos: la mitad de los niños están ávidos de lectura, a la otra mitad no les importan los libros en absoluto. Por ejemplo: en un segundo año, me dijo un niño: --No se vaya, léanos otra vez el mismo libro. En cuarto año, tuve que decir que haría preguntas al final para que se callaran, estando el profesor presente. Los profesores y la Dirección me tratan muy bien, con respeto, siento que esta actividad era desconocida para ellos. Las bibliotecas de aula están en un estado deplorable o sin usar, por ejemplo, hoy leí el  libro "Imagina una noche", pero no podía pasar la páginas porque estaban pegadas con algo, a manera de explicación, el profesor me dijo: --Es que a veces se los presto para que se los lleven a su casa...   Esta semana terminaré una lectura con cada grupo y después preguntaré a los compañeros si tienen una madre o padre que pueda leer en mi lugar, esta sugerencia me la hizo el Director; la joven secretaria, por su parte, cree que esta escuela es normal, que así están todas... Siempre que salgo, me acuerdo de la película de Luis Buñuel.   NOCHEBUENA